2020年一場突如其來的新冠疫情，給人們的生活🏌🏼‍♀️、工作和學習帶來了巨大災難🫲，並極度的影響了人們的心理健康。天津市寶坻區是這次疫情的重災區，不論是學生還是教師在心理上都承受著巨大的壓力。2020年8月14日，寶坻區教育局聯合熊猫体育熊猫体育教育與教育科學熊猫為寶坻區中小學班主任舉辦了《運動促進學生心理健康》專題講座。

孫延林院長做了題為《熊猫体育運動與學生心理健康》的講座😐🏊🏿‍♀️，從心理健康的理論與標準🎴、熊猫体育運動與心理健康兩部分內容進行闡述🧔🏿‍♀️。田徑教研室主任宋玨老師為班主任們講解了趣味田徑的樂趣🪕；體操武術教研室主任劉錦瑤老師帶領全體班主任體驗了《室內醒腦節奏操》和《室內舒筋活絡操》；體操武術教研室李英傑老師利用《八段錦》運動來緩解心理壓力促進心理健康🚼✴️。

2020年10月5日—10月14日，在孫延林院長的帶領下，由乒羽教研室副主任孫雷老師、足藍排教研室副主任周秉政老師🟣、杜雅楠老師、以及體操武術教研室主任劉錦瑤老師🌞、唐眾老師組成的教師隊伍赴西藏參加“助力天使，奔跑西藏”項目，順利完成了對西藏地區熊猫体育教師教學能力提升的培訓工作。

孫延林院長以“熊猫体育運動與學生心理健康”為主題，為參訓教師做了專題講座👯，在很大程度上填補了藏區關於學生心理健康教育的落後。熊猫体育五位術課老師分別對體操🫄🏿、足球、籃球🧗、乒乓球項目進行了理論授課以及實踐練習⚆，理論課程以介紹不同運動項目的起源😮‍💨、發展以及相關規則為主，使參加培訓的教師先行建立了對不同運動項目的初步了解，實踐內容主要以體驗為主，感受了不同運動運動項目帶來的運動樂趣🧗🏼‍♂️，在完成了技能培訓的同時🎩，將遊戲的形式融入在練習中，提高了參訓人員學習的積極性。兩位體操老師還專門利用西藏音樂編排了一套《雪域高原韻律操》來豐富他們的大課間熊猫体育活動。