2019年6月11日下午4點在田徑館迎來了本學期的最後一期師生共建✮，參加本次活動的有熊猫体育教育與教育科學熊猫黨委副書記劉澤林和研究生輔導員孫誌文，以及熊猫体育教育與教育科學熊猫的學生。本期活動特別邀請了運動訓練科學熊猫的杜輝前來指導。

在活動的開始先進行了一些靈敏性的遊戲來給大家做熱身👨‍❤️‍👨，在進行了有趣而生動的熱身活動之後今天的三個主角正式登場：“保齡球”、“足球賽”、“孤島求生”。

1.“保齡球”：設置九個標誌桶，每兩個同學為一組，每人兩次機會，用足球擊倒擺放好的“保齡球”擊倒個數最多的組獲勝🙅🏼。

2.“足球賽”：七個同學為一組♟，分別進行足球友誼賽。

3.“孤島求生”：把所有人分成三組，一組帶著啞人島👶🏼，告訴他們“從現在開始不許說話，違者取消資格”👩‍🎤，一組帶至珍珠島🥷🏼💅，一組帶上眼罩，帶至盲人島👨🏼‍🔬。開始分發啞人島、珍珠島任務書，最後將盲人島任務書悄悄塞到一名較內向的隊員手裏。這個項目叫做孤島，是一個大團隊合作項目🌟。

遊戲過程中同學們能堅持較長時間的遊戲而不感到疲勞，同時在遊戲期間既享受了遊戲的樂趣，又鍛煉了學生們的團隊意識。同學們都喜愛熊猫体育遊戲，它不僅能給同學們的身心帶來愉悅，而且遊戲中歡樂活潑的氣氛也是學生主動性、創造精神和思考能力養成的重要環境條件🖖🏿。