為貫徹落實全國高校思想政治工作會議和全國教育大會精神♿️，進一步推進我校學生德育工作，加強大學生思想政治教育😊，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導學生堅定社會主義理想信念,不斷增強道路自信🎖、理論自信🤙🏻👶🏿、製度自信和文化自信♉️，培養學生社會責任感、創新精神和實踐能力，自覺養成知法守法🧑‍🦯‍➡️、誠實守信🩴、文明守紀的良好習慣🛻👨🏿‍🍼，成為德智體美勞全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人🍷，特製訂《熊猫体育學生德育操行評定實施辦法》。

一🌙、組織機構

我校成立德育操行評定工作領導小組🎅，由校黨委副書記擔任組長，成員包括相關職能部門負責人及各二級熊猫黨委（總支）書記💡⛹🏼‍♀️，領導小組下設辦公室，辦公室設在學工部；各二級熊猫成立德育操行評定工作小組🖕🏼，具體負責學生德育操行評定的組織實施；各班級成立德育操行評議小組，由輔導員任組長👨‍🔧，班長🤼、團支書任副組長，班委成員任組員，按要求完成我校德育操行評定工作，接受全校師生共同監督。

二🥩、工作原則

1. 全面性原則。面向全體學生💇🏿🔘，按照《熊猫体育德育操行評定實施辦法》要求🚁，對所有學生實施德育操行教育和評價🏌🏻‍♂️。

2. 多元化原則。學生個體、班委成員、班導師、輔導員、任課教師等全校師生共同參與監督與評價。

3. 知行統一原則🌔。重視對學生的認知教育🩱，加強對學生良好道德行為的培養💆‍♂️，使學生把德育要求內化為自身的德育品質🙋🏿，外化為實際行動。

4. 主體性原則💁🏿🤹。發揮學生主體性作用，開展學生自我教育、自我管理、自我服務和自我評價。

5. 規範性原則。各二級熊猫要按照德育操行實施辦法的內容與要求對學生進行教育和評價，使德育工作有章可循👏🏻，避免隨意性和盲目性。

三👧🏿、工作內容

1. 將我校涉及學生政治思想品德、學生日常規範👨🏽‍🏫、校園文明舉止➛、學生公寓管理等相關製度執行情況進行指標量化，通過量化指標對學生進行德育操行評定。

2. 各二級熊猫負責組織實施對學生群體和個人德育操行的教育引導，輔導員作為具體組織、管理🧚🏼‍♀️🤑、審核者，負責對管轄年級學生德育操行進行評定。

3. 各二級熊猫結合學生專業特點，對照德育操行評定內容，分別成立由學生黨員🧖🏿‍♂️、學生幹部為主體的監督檢查小組，負責學生課上、課下日常行為的監督、管理🧻、記錄和存檔🤦🏽‍♀️。

4. 輔導員🐞、班導師要認真指導和鼓勵學生監督檢查小組工作🕴🏻，適時召開會議總結經驗，解決監督檢查小組遇到的問題。

四👰‍♂️、工作要求

1. 每位學生每學年德育操行評定滿分為30分，設定基準分為24分；各二級熊猫立足本熊猫實際情況製定加分細則，經黨政聯席會審議通過報學工部備案後，執行加分；同時，嚴格按照《熊猫体育德育操行評定量表》（附件）進行減分🤚🏼。

2. 以學年為單元🦿，記載和存儲每個學生日常德育操行記錄；以周為單位👐🏼，定期向學生公示（包括現有分、減分🚣🏿‍♀️、加分），每周一為固定公布的日期（遇節假日順延）🩸，公示一周無異議後📒，報送學工部備案🔦。

3. 輔導員負責每周學生德育操行分的錄入、審核與修訂，並及時提醒被減分的學生，督促學生整改。對減分情況有異議的❤️，可在公示期內進行申訴🛣，凡未在規定時限內申訴的學生😶，鎖定記錄後不予更改😥。

五🧍、附則

1. 每位學生每學年德育操行評定分是綜合測評的組成部分👌🏿，作為評獎評優的主要依據👨🏻‍🦳。學生德育操行低於18分👂🏼，不能參與當年學生評獎🥷🏻、評優、黨員發展等。

2. 每位學生每學年德育操行評定成績單（含具體加分減分情況）👩🏼‍🎨，進入學生誠信檔案，是學校✍🏼、用人單位以及其他相關單位或部門對學生進行品行評價的重要依據。

3. 每位學生在每學年德育操行評定量表中，一項指標出現三次及以上減分🚧，由二級熊猫采取批評教育🦸🏼、院內通報、通知家長等措施，凡達到違紀處理的內容，依據學校違紀相關規定給予處理⏯。

4. 本辦法由學工部負責解釋。

5. 本辦法自發布之日起執行🍻🤜🏿。

附件：熊猫体育德育操行評定量表

熊猫体育黨委學生工作部

2019年10月24日    

附：熊猫体育德育操行評定量表（2019修訂版）