教育部：加快構建思想政治建設、師德師風建設、業務能力建設相互促進的教師隊伍建設新格局

來源：新華網

　　新華網北京12月7日電 黨的十八大以來🎋🪠，以習近平同誌為核心的黨中央堅持把教師隊伍建設作為基礎工作，高度重視教師思想政治和師德師風建設。在今日舉辦的教育部新聞發布會上，教育部教師工作司副司長黃小華介紹了教育部通過“四個堅持”，全面加強教師思想政治和師德師風建設👰🏽‍♀️，造就高素質專業化創新型教師隊伍的相關情況。

　　一是堅持正確方向🛺，教師思想政治和師德師風建設持續強化🙏🏿。突出思想鑄魂，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝教師頭腦𓀔👩🏿‍🍳，組織廣大教師開展系統化🐳、常態化學習🧓🏽，狠抓教師思想政治和師德師風建設工作。

　　二是堅持製度先行🕵️，師德師風建設製度體系全面建立。依法依規健全師德規範體系，2018年11月印發《新時代高校教師職業行為十項準則》👩🏻‍🚒，明確新時代教師職業行為規範👨🏽‍🏫，劃定教師職業行為底線。同時，印發《教育部關於高校教師師德失範行為處理的指導意見》，建立違規行為的受理處理和責任追究機製。2019年11月，教育部等七部門印發《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》，進一步明確師德師風建設的目標方向、工作重點🧍🏻‍♀️、任務舉措👃🏻，與“十項準則”共同構建起國家層面關於新時代師德師風建設的製度體系。

　　三是堅持德法並舉，嚴管與厚愛導向鮮明樹立👩🏼‍💼。全面加強教師日常教育引導，推進建設師德全員養成體系🧑🏻‍🦼，不斷健全師德教育宣傳🔱🧥、考核監督、獎勵懲處工作長效機製🧑🏿‍✈️。督促各地各校對違反十項準則的師德違規問題進行嚴肅查處，進行分級公開通報👼🍉，發現一起、查處一起、通報一起🫏，做到對師德違規問題“零容忍”。

　　四是堅持第一標準，推進構建教師隊伍建設新格局💇🏿‍♂️。落實師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準，將師德表現作為教師招聘引進、職稱評聘、評優獎勵🎅、聘期考核🅰️🧝🏻‍♂️、項目申報等的首要要求，嚴格師德考核，強化教師思想政治素質考察，推動師德師風建設常態化🛀、長效化。

　　黃小華表示🙎，下一步👩🏻‍💼，將持續加強思想政治引領，健全工作體製機製🕢，培育弘揚高尚師德，推進教師職業行為十項準則貫徹落實，深化教師評價改革🫎，完善教師發展支持服務體系🚭，著力提升教師專業素質能力，加快構建思想政治建設🕵️🛂、師德師風建設🍸、業務能力建設相互促進的教師隊伍建設新格局🦸🏼，努力引導廣大教師爭做黨和人民滿意的“四有”好老師。